Новикова Тамара Александровна. ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА КАК ЦЕНТР ЧИТАТЕЛЬСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Часть 1. Страница 19 Версия для печати Отправить на e-mail  



A.                     B. Петровский считает, что всестороннее и гармоничное развитие личности не может на каждом возрастном этапе определяться всего лишь одним «ведущим типом деятельности». «В качестве личностно-образующей ведущей деятельности на каждом возрастном этапе необходимо формировать комплексную многоплановую деятельность, или, точнее, динамичную систему деятельностей, каждая из которых решает свою специальную задачу, отвечающую социальным ожиданиям, и в этой системе нет оснований выделять «ведущие» или «ведомые» компоненты»[168, С.167].

В дошкольном детстве у ребенка через игру, активное восприятие сказок, различные формы художественного творчества формируется определенный необыденный опыт, который организуется и реорганизуется по законам работы творческого воображения.

Дошкольный период - короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей среде, у него формируются определенные отношения к людям, труду, вырабатываются навыки и привычки, складывается характер. Главным вопросом для ребенка этого возраста становится вопрос «почему?», то есть проявление и осознание им собственного незнания. Важно, чтобы в процессе взаимодействия взрослого и ребенка увиденное и услышанное прошло через его душу, формируя мир его эмоций. И в этом ему поможет детская книга, писатели, которые пишут именно для детей.

А еще ему должна помочь библиотека, и именно детская. Миссия библиотек, обслуживающих детей, в том, чтобы, используя все имеющиеся ресурсы, создать среду развития ребенка через чтение, книгу и нетрадиционные виды носителей информации, отвечающую его половозрастным, социокультурным и индивидуальным особенностям. Детская библиотека должна стать для ребенка любого возраста и различных физических возможностей гостеприимным книжным домом, где он сможет раскрыть свои таланты и способности. Данное исследование должно это доказать и найти пути эффективного включения ребенка дошкольника в мир книжной культуры. В развитии ребенка одно из важных мест, наряду с развивающими играми, общением с природой, музыкальным образованием, развитием художественных навыков, занимает чтение [156].

Книги расширяют кругозор детей, учат их мыслить, развивают речь, память, воображение, т.е. выполняют познавательную и развивающую функции. Воспитание настоящего читателя - процесс многоэтапный. Первый и главный период в этом процессе - период раннего и дошкольного детства.


Если вам нужна медицинская страховка, тогда вам стоит обратиться в компанию medsi.ru. Только тут вы сможете подобрать подходящую вам программу страхования. А низкие цены на медицинское страхование приятно вас порадуют.